| 3080711308 |
Metodologies globalitzades: organització escolar |
| 2016-2017 |
Assessorament. Educació Infantil-Primària |
| |
|
| |
17/10/2016 - 23/1/2017 (30 hores) de 16:45h a 18:45h |
| |
ESC Puigventós |
| |
c. Antiga carretera de Martorell, s/n (Olesa de Montserrat) |
| |
|
| Format |
Presencial |
| Organització |
Servei Educatiu Baix Llobregat VII
|
| | |
| |
|
| | |
| Accessos |
Veure plànol
|
| Inscripció |
12/09/2016 - 28/09/2016 |
| |
|
| Descripció i Metodologia: |
Es pretén aprofundir en l'enfoc de metodologies globalitzades.
|
| | |
| Objectius |
- Adquirir una visió comprensiva de les principals variables psicològiques que intervenen en els processos d'ensenyament-aprenentatge.
- Saber organitzar l'aula d'acord a les metodologies fetes servir.
- Fometar l'autonomia i la cooperació en el procés d'aquisició del coneixement.
- Crear motivacions en l'alumnat.
- Reflexionar sobre les pròpies pràctiques a l'aula, analitzant els diferent recursos i materials fets servir
|
| | |
| Continguts |
- Diversificació de les formes d'accés al coneixement
- Flexibilitat, diversitat i atenció individualitzada
- Diversificació de les formes d'avaluació
- Estratègies complementàries i/o alternatives.
- Més enllà de la transmissió de coneixements: l’aprenentatge actiu, significatiu i autònom.
- Estratègies didàctiques: participació activa, racons, ambients, plans de treball.
- Estratègies alternatives d’avaluació.
|
| | |
| Formador/a |
Meritxell Comella i Isabel Montoro
|
| | |
| Avaluació |
S’avaluaran els següents aspectes:
- Satisfacció de les persones assistents i de l’equip directiu en relació amb el disseny i el
desenvolupament de l’activitat formativa.
- Aprofitament i transferència immediata a la pràctica docent d’aspectes relacionats amb els continguts de l’activitat formativa.
- Definició de línies de treball a seguir per consolidar l’aplicació de la formació rebuda a la pràctica docent.
- En funció de les hores d’altres requisits, s’haurà de realitzar, individualment o en petit grup, un projecte o activitat d’experimentació a l’aula, relacionada amb els continguts treballats a l’activitat de formació; s’analitzaran els resultats i es recolliran evidències de la transferència. La persona formadora concretarà el treball i farà el seguiment.
|
| | |
| Requisits de certificació |
- Assistència a un mínim del 80% de les hores presencials de formació.
- Avaluació positiva de les tasques individuals i/o grupals en relació amb l’aprofitament i la transferència immediata.
- Es requerirà un qüestionari de satisfacció en el que s’inclouran aspectes relacionats amb la satisfacció, la transferència i l’avaluació de l’activitat.
|
| | |
| E-mail |
crp-martorell@xtec.cat
|
| | |
| |
|
| Calendari |
| Sessió 1 |
- |
- |
- |
- |
| Sessió 2 |
- |
- |
- |
- |
| Sessió 3 |
- |
- |
- |
- |
| Sessió 4 |
- |
- |
- |
- |
| Sessió 5 |
- |
- |
- |
- |
| Sessió 6 |
- |
- |
- |
- |
| Sessió 7 |
- |
- |
- |
- |
| Sessió 8 |
- |
- |
- |
- |
| Sessió 9 |
- |
- |
- |
- |
|
| | |
